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“Todos los niños pueden APRENDER;

solo que no a la misma vez;

ni de la misma manera”

George Evans

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OBJETIVOS

  • Generar espacios de dialogo para proponer estrategias, acciones y recomendaciones en torno a los ejes temáticos del FED 2024.
  • Promover la reflexión y el inter-cambio de las experiencias signi-ficativas que se desarrollan en las instituciones educativas pu-blicas y privadas del distrito ca-pital en relación con los procesos educativos en el marco de los ejes temáticos del FED 2024 .

niños iriarte

De las tantas obligaciones que tenemos la gente grande para cuidar al mundo donde vivimos, la más importante, es hacernos cargo de las infan-cias, preocuparnos para que jueguen, para que no sufran, para que sueñen, para escucharlos, para acompañarlos, para darles cariño y amor, para mostrarles los límites de las cosas , para darles con-fianza y tiempo. Hagamos posible que los niños transiten su infancia y que no haya ni una sola vida viviendo en la calle, que no sean rotulados, ni estig-matizados,, que no sean adelantadas sus adoles-cencias y no sean expuestos a la violencia del mundo adulto .De las tantas obligaciones que tenemos la gente grande para cuidar al mundo donde vivimos, la más importante, es hacernos cargo de las infan-cias, preocuparnos para que jueguen, para que no sufran, para que sueñen, para escucharlos, para acompañarlos, para darles cariño y amor, para mostrarles los límites de las cosas , para darles con-fianza y tiempo. Hagamos posible que los niños transiten su infancia y que no haya ni una sola vida viviendo en la calle, que no sean rotulados, ni estig-matizados,, que no sean adelantadas sus adoles-cencias y no sean expuestos a la violencia del mundo adulto .Nunca olvidemos: la peor tragedia que le puede ocurrir a la niñez y al mundo, es la indiferencia in-sensible de los adultos.

Marcelo Rocha

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